論文

「英語ビデオ教材視聴覚学習の指導法に関する実験的研究—場面提示の効果について—」
柳原　由美子（敬愛大学）
教育メディア研究　第3巻2号：1-13

「幼児の継続視聴の教育効果としての時系列認識の変容」
松本　勝信（大阪教育大学）
教育メディア研究　第3巻2号：14-24

「英語上級者モデルの字幕視聴パターンについての一考察」
保崎　則雄（神奈川大学）
鈴木　広子（神奈川大学）
教育メディア研究　第3巻2号：25-37

展望

「中華人民共和国における教育放送の展望（Ⅱ）—教育放送の利用と課題—」
秋山　隆志郎（東京情報大学）
児玉　邦二（武蔵野女子大学）
教育メディア研究　第3巻2号：38-42

実践報告

「学級通信記事における教師のメッセージの研究—２種類のメッセージの提示を通して—」
苅間澤　勇人（岩手大学大学院）
教育メディア研究　第3巻2号：43-52

「地域教材「ヤマセ」の開発と試行—２種類のVTR映像教材の作成を通して—」
佐々木　佳史（岩手大学大学院）
教育メディア研究　第3巻2号：53-67

資料

「CD-ROMに収録された選定教材の解説—昭和27年から平成7年までの40年間の推移を見る—」
木戸　芳清（日本視聴覚教材センター）
教育メディア研究　第3巻2号：68-72

「千葉県における小規模視聴覚ライブラリーの現状と課題」
松田　實（千葉県総合教育センター）
教育メディア研究　第3巻2号：73-83

「朝日放送による「コスモス」の総合キャンペーンの事例」
宇佐美　昇三（駒沢女子大学）
教育メディア研究　第3巻2号：84-91