原著

「情報理論の利用による視聴覚教育の研究—テレビ視聴反応の情報理論的考察—」
大庭　景利（高知大学）
視聴覚教育研究　第1号：1-13

「仮名の視的提示における知覚と記憶の情報処理」
大羽　蓁（岡山大学）
視聴覚教育研究　第1号：14-27

「学校放送道徳番組の内容構成と聴取後の集団討議の効果に関する実験的研究」
石川　建（長崎市立伊良林小学校）
視聴覚教育研究　第1号：28-42

「理科教育におけるテレビ教材の利用形態とその効果（２）—並行型利用形態の長期的効果—」
宇川　勝美（香川大学）
視聴覚教育研究　第1号：43-56

「テレビ理科番組におけるプログラム・シート使用の効果二関する実験的研究」
富永　坦（鹿児島市立八幡小学校）
視聴覚教育研究　第1号：57-70

シンポジアム報告

「視覚コミュニケーションの展開」
司会：阪本　越郎（お茶の水女子大学）
発題者：苧阪　良二（京都大学）
大内　茂男（東京教育大学）
討論者：野津　良夫（島根大学）
髙橋　勉（早稲田大学）
視聴覚教育研究　第1号：71-73

「視聴覚教育における学習理論の適用」
司会：小倉　喜久（山梨大学）
発題者：村田　良一（宮城教育大学）
多田　俊文（NHK総合放送文化研究所）
討論者：中野照海（国際基督教大学）
主原　正夫（国立教育研究所）
視聴覚教育研究　第1号：74-78