[2ページ目] 特定課題研究 / SIG | 日本教育メディア学会

2024.1.1

JAEMSホームページ上部に表示されているメニュー項目の「特別課題研究」と紐づけられています．そのため，このページは表示されません．サブメニュー項目のみクリック可能になります

2024.1.1

教育メディアとしてアート手法を用いた研究や探究の実践に関するSIGです。Arts-Based Research (ABR)についての国内外の先行事例の輪読会を通じて基礎的な知識を深めるとともに、ABRやアートベースの実践 […]

2026.3.1

2025年度第2回研究会のご報告テーマ「個別最適な学びと探究的な学び/一般」　2025年度第2回研究会が，2026年2月22日（日）に中村学園大学（福岡県福岡市）で開催されました。今回の研究会は，対面およびオンライン […]

2026.2.28

放送教育SIGは，「1人1台端末時代の映像視聴能力」を探るため「放送教育の温故知新」をテーマに研究会を開催してきた。令和７年２月８日（土）に第1回，令和７年６月２８日（土）に第2回研究会をオンラインで開催し，同テーマでの […]

2026.2.11

ICoME（International Conference for Media in Education）は，日本教育メディア学会（JAEMS），韓国教育情報メディア学会（KAEIM），中国教育工学会（CAET），アメ […]

2026.1.23

学会通信第117号を発行しました。学会通信からもご覧いただけます。目次 2025年度　第32回日本教育メディア学会年次大会　御礼第2回研究委員会　研究会のご案内第11期　第4回理事会（臨時メール）議事録第1 […]

2026.1.14

学生研究奨励賞について顕彰委員会日本教育メディア学会では，多様な機会を通じて積極的に口頭発表を行い本学会への貢献が認められる学生会員を表彰し研究活動を奨励することを目的として，「学生研究奨励賞」を設置いたしました。 […]

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