2020年度第2回研究会のお知らせ（オンライン開催）
テーマ「地域連携における学びとメディア／一般」

研究委員会　国内研究会担当　委員長　堀田博史
本企画担当　亀井美穂子（椙山女学園大学）

■日　時　2020年12月19日（土）13:00～17:00（オンライン・エクスカージョン10:00～11:30）
■場　所　オンライン開催
■主　催　日本教育メディア学会
■参加費　無料
■対　象　本研究会は学会員，非学会員問わず参加できます（参加申込みは締め切りました）。
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申込者には、事前にzoom会議のIDとパスワード、オンラインエクスカージョンの詳細をメールでお送りしています。

　今回の研究会では、「地域連携における学びとメディア」に関するテーマで募集しましたところ，12件の発表をしていただくことになりました。A会場6件、B会場６件の発表を予定しています。
　午前中の10:00～11:30には，オンライン・エクスカージョン（愛知県児童総合センター）を開催します。
またA会場で、16:30～17:00に「地域連携における学びとメディア」に関する研究の情報交換の時間を予定しています（自由参加）。

発表内容は，以下のとおりです。A会場とB会場に分かれて行います。
多数の参加をお待ちしています。

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オンライン［A会場］
13:00～ 開催挨拶、諸連絡
13:15～：１件につき [発表２０分・質疑８分・入れ替わり２分]

1.　保育者・教員養成校のゼミ活動におけるオンラインアートワークショップの実践と学びの考察―あいちワークショップギャザリングを起点とする事例から―
堀祥子（名古屋女子大学文学部）

2．あそびの仕組みの協働制作―ワークショップギャザリングを契機にした学生と社会教育との連携
宮下十有（椙山女学園大学文化情報学部），亀井美穂子（椙山女学園大学文化情報学部）

3．複数ワークショップ協同開催６年間の実践と課題
亀井美穂子（椙山女学園大学文化情報学部），宮下十有（椙山女学園大学文化情報学部）
鳥居隆司（椙山女学園大学文化情報学部），宮田義郎（中京大学工学部）

4．地域連携における映像制作の発展性と課題 ―成人式典映像の実践事例から―
川瀨基寛（十文字学園女子大学社会情報デザイン学部・地域連携推進センター）

5．個別化と包摂がもたらす体験価値の共創　個人ができる他者貢献
福島雅貴(中京大学工学部メディア工学科)

6．オンラインで地域とつながる学び
宮田義郎（中京大学工学部），福島雅貴（中京大学工学部）
鈴木真帆（中京大学工学部），戌亥柚華（中京大学工学部）

オンライン［B会場］
13:10～ 開催挨拶、諸連絡
13:15～：１件につき [発表２０分・質疑８分・入れ替わり２分]

1．家庭学習と連携した学校放送番組活用における教育的効果
水野宗市（宮崎市立宮崎東小学校），橋本太朗（NHK制作局第一制作ユニット）
今野 貴之（明星大学教育学部），堀田博史（園田学園女子大学人間教育学部）

2．学校放送番組活用の新たな視点―90年代後半から現在までの第５学年社会科番組の分析と考察―
新宅直人（杉並区立天沼小学校），村井万寿夫（北陸学院大学）
中橋雄（武蔵大学），大本秀一（ＮＨＫ制作局）
宇治橋祐之（ＮＨＫ放送文化研究所），中川一史（放送大学）

3．新型コロナに伴う臨時休校・休園時の家庭での「デジタル学習教材」利用～新型コロナウイルス臨時休校・休園時の子どもと保護者のメディア行動調査から～
宇治橋祐之（NHK放送文化研究所）

4．地域素材を利用した「情報活用能力」の育成　地域版「地理院地図」による小学生向けワークショップの事例
松倉翔太(北海道教育大学函館校教育学部国際地域学科)
太田陸(北海道教育大学函館校教育学部国際地域学科)
清野弘喜(北海道教育大学函館校教育学部国際地域学科)
井田流悠(北海道教育大学函館校教育学部国際地域学科)
山口好和(北海道教育大学函館校教育学部国際地域学科)

5．今考える地域博物館の役割〜「発見」を導き「考える」を育てる
久保禎子（一宮市尾西歴史民俗資料館）

6．“オドロクチカラ”を育てる科学ワークショップの実践―2019 年度の振り返りを通して―
依田竣介（はこだてみらい館），本間州幸（はこだてみらい館）
山口好和（北海道教育大学函館校）

16:30～17:00 「地域連携における学びとメディア」に関する研究の情報交換の（自由参加）